Ciudad de Panamá, Panamá, 2 – 10 de enero, 2010. Cinco estudiantes del Colegio Cayuga en Auburn, NY y la Universidad de Alabama en Huntsville participaron por una semana en una intensa jornada educativa. La experiencia en Panamá formó parte de un proyecto llamado “The Climate 1-Stop: A Geoportal for Climate Change Science, Analysis, Assessment, and Information for Decision Making" en conjunto con el Instituto para la Aplicación de Tecnología Geoespacial (IAGT).
Los estudiantes conocieron algunas iniciativas desarrolladas por CATHALAC usando tecnologías de información satelital y geoespacial, y monitoreo remoto en torno a los temas de desarrollo sustentable, cambio climático y biodiversidad.
Además recibieron orientación de parte de funcionarios de la Autoridad Nacional del Ambiente (ANAM) en CATHALAC y en el Parque Nacional Soberanía, en esté conocieron sobre el Sistema de Manejo de Información financiado por USAID/CBC, el cual fue desarrollado e instalado por CATHALAC como modelo a ser replicado en otros parques nacionales.
Un viaje a una comunidad indígena aportó a los estudiantes una experiencia doble, la inmersión cultural y el conocimiento de cómo un sistema de energía limpia está mejorando las actividades cotidianas de la comunidad. Los estudiantes fueron testigos del uso de la energía solar en un sistema fotovoltaico.
Finalmente los estudiantes completaron un proyecto final en donde usaron el nuevo conocimiento y experiencias adquiridas junto con las bases de datos y el sistema de información de SERVIR para cuestionar, hacer hipótesis, investigar y analizar importantes temas relacionados con la pasantía.
“¡La pasantía fue una oportunidad increíble para conocer a nuevas personas, adquirir conocimiento sobre tecnologías y el medio ambiente, y obtener una experiencia cultural intensa y agradable!” Joshua Smith, Universidad de Alabama en Huntsville
“¡La pasantía no solo lleno mis expectativas, si no las supero desde el lunes! Este programa es excelente. Esta es la mejor oportunidad que me han dado y no les puedo agradecer lo suficiente por habernos recibido.” Aaron O' Connor, Colegio Cayuga
“La pasantía supero mis expectativas. Fue extremadamente educacional y requirió mucho trabajo y disfruté mucho mi tiempo en Panamá. Aprendí mucho sobre la cultura, estilo de vida, sobre CATHALAC y otros organismos similares. Fue increíble ver cuanto podemos hacer en tan corto tiempo.” Kara Mariano, Colegio Cayuga
IAGT contribuye con el proyecto SERVIR proveyendo entrenamiento en SIG y visualizaciones 3D, desarrollo de mapas, herramientas de conversión de datos y componentes para SERVIR Viz.
Para más información sobre nuestros proyectos visita www.cathalac.org/educacion o escríbenos a Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla
